स्मार्ट से परे

अक्टूबर 2021

यदि आप लोगों से पूछें कि आइंस्टीन में क्या खास था, तो अधिकांश लोग कहेंगे कि वह वास्तव में बहुत स्मार्ट थे। यहां तक कि जो लोग आपको अधिक परिष्कृत उत्तर देने की कोशिश करेंगे, वे शायद पहले यही सोचेंगे। कुछ साल पहले तक मैं भी यही उत्तर देता। लेकिन यही आइंस्टीन की खासियत नहीं थी। उनकी खासियत यह थी कि उनके पास महत्वपूर्ण नए विचार थे। बहुत स्मार्ट होना उन विचारों के लिए एक आवश्यक पूर्व शर्त थी, लेकिन दोनों एक समान नहीं हैं।

यह एक बाल की खाल निकालने जैसा भेद लग सकता है कि बुद्धिमत्ता और इसके परिणाम एक समान नहीं हैं, लेकिन यह नहीं है। उनके बीच एक बड़ा अंतर है। कोई भी जिसने विश्वविद्यालयों और अनुसंधान प्रयोगशालाओं के आसपास समय बिताया है, वह जानता है कि यह कितना बड़ा है। बहुत से वास्तव में स्मार्ट लोग हैं जो बहुत कुछ हासिल नहीं करते।

मैंने बड़े होते हुए सोचा कि स्मार्ट होना सबसे वांछनीय चीज है। शायद आपने भी ऐसा ही सोचा होगा। लेकिन मुझे यकीन है कि यह वही नहीं है जो आप वास्तव में चाहते हैं। कल्पना करें कि आपके पास वास्तव में स्मार्ट होने और कुछ नया न खोजने के बीच चुनाव है, और कम स्मार्ट होने लेकिन बहुत सारे नए विचार खोजने के बीच। निश्चित रूप से आप बाद वाले को चुनेंगे। मैं भी। यह चुनाव मुझे असहज करता है, लेकिन जब आप दोनों विकल्पों को इस तरह स्पष्ट रूप से देखते हैं, तो यह स्पष्ट है कि कौन सा बेहतर है।

इस चुनाव से मुझे असहज होने का कारण यह है कि स्मार्ट होना अभी भी ऐसा लगता है जो मायने रखता है, भले ही मैं बौद्धिक रूप से जानता हूं कि ऐसा नहीं है। मैंने इतने सालों तक सोचा कि यह है। बचपन की परिस्थितियाँ इस भ्रांति को बढ़ावा देने के लिए एक आदर्श तूफान हैं। बुद्धिमत्ता को नए विचारों के मूल्य की तुलना में मापना बहुत आसान है, और आप इसके द्वारा लगातार आंका जा रहे हैं। जबकि वे बच्चे जो अंततः नए चीजें खोजेंगे, वे आमतौर पर अभी उन्हें खोज नहीं रहे हैं। ऐसे बच्चों के लिए, बुद्धिमत्ता ही एकमात्र खेल है।

कुछ अधिक सूक्ष्म कारण भी हैं, जो वयस्कता में लंबे समय तक बने रहते हैं। बातचीत में बुद्धिमत्ता जीतती है, और इस प्रकार यह प्रभुत्व की पदानुक्रम का आधार बन जाती है। [1] इसके अलावा नए विचार होना ऐतिहासिक रूप से एक नई चीज है, और अभी भी बहुत कम लोगों द्वारा किया जाता है, इसलिए समाज ने अभी तक इस तथ्य को आत्मसात नहीं किया है कि यही असली गंतव्य है, और बुद्धिमत्ता केवल एक साधन है। [2]

इतने सारे स्मार्ट लोग कुछ नया क्यों खोजने में असफल होते हैं? उस दिशा से देखा जाए तो, यह सवाल काफी निराशाजनक लगता है। लेकिन इसे देखने का एक और तरीका है जो न केवल अधिक आशावादी है, बल्कि अधिक दिलचस्प भी है। स्पष्ट रूप से, नए विचारों के लिए बुद्धिमत्ता एकमात्र घटक नहीं है। अन्य घटक क्या हैं? क्या वे ऐसी चीजें हैं जिन्हें हम विकसित कर सकते हैं?

क्योंकि बुद्धिमत्ता के साथ समस्या, वे कहते हैं, यह है कि यह ज्यादातर जन्मजात होती है। इसके लिए सबूत काफी विश्वसनीय लगते हैं, खासकर यह देखते हुए कि हम में से अधिकांश नहीं चाहते कि यह सच हो, और इसलिए सबूत को एक कठिन प्रतिकूलता का सामना करना पड़ता है। लेकिन मैं यहां उस सवाल में नहीं जाऊंगा, क्योंकि मुझे नए विचारों में अन्य घटकों की परवाह है, और यह स्पष्ट है कि उनमें से कई को विकसित किया जा सकता है।

इसका मतलब है कि सच्चाई उस कहानी से रोमांचक रूप से भिन्न है जो मुझे बचपन में मिली थी। यदि बुद्धिमत्ता ही मायने रखती है, और यह भी ज्यादातर जन्मजात है, तो इसका स्वाभाविक परिणाम एक प्रकार का ब्रेव न्यू वर्ल्ड नियतिवाद है। आप जो सबसे अच्छा कर सकते हैं वह यह पता लगाना है कि आप किस प्रकार के काम के लिए "योग्यता" रखते हैं, ताकि जो भी बुद्धिमत्ता आपके पास है, उसका कम से कम सबसे अच्छा उपयोग किया जा सके, और फिर उस पर जितना हो सके मेहनत करें। जबकि यदि बुद्धिमत्ता ही मायने नहीं रखती, बल्कि केवल उन चीजों में से एक है जो मायने रखती हैं, और उनमें से कई जन्मजात नहीं हैं, तो चीजें अधिक दिलचस्प हो जाती हैं। आपके पास बहुत अधिक नियंत्रण होता है, लेकिन अपने जीवन को व्यवस्थित करने की समस्या और अधिक जटिल हो जाती है।

तो नए विचारों में अन्य घटक क्या हैं? यह तथ्य कि मैं इस सवाल को पूछ सकता हूं, उस बिंदु को साबित करता है जिसे मैंने पहले उठाया था — कि समाज ने इस तथ्य को आत्मसात नहीं किया है कि यही महत्वपूर्ण है और न कि बुद्धिमत्ता। अन्यथा हम सभी को ऐसे मौलिक सवालों के जवाब पता होते। [3]

मैं यहां अन्य घटकों की एक पूरी सूची प्रदान करने की कोशिश नहीं करने जा रहा हूं। यह पहली बार है जब मैंने इस सवाल को इस तरह से अपने आप से पूछा है, और मुझे लगता है कि इसका उत्तर देने में कुछ समय लगेगा। लेकिन मैंने हाल ही में एक सबसे महत्वपूर्ण चीज के बारे में लिखा: एक विशेष विषय में एक जुनूनी रुचि। और इसे निश्चित रूप से विकसित किया जा सकता है।

नए विचार खोजने के लिए आपको एक और गुण की आवश्यकता है, जो है स्वतंत्रता। मैं यह दावा नहीं करना चाहूंगा कि यह बुद्धिमत्ता से अलग है — मैं किसी को स्मार्ट कहने में हिचकिचा रहा हूं जो स्वतंत्र नहीं है — लेकिन हालांकि यह ज्यादातर जन्मजात है, यह गुण ऐसा लगता है कि इसे कुछ हद तक विकसित किया जा सकता है।

नए विचारों के लिए सामान्य तकनीकें हैं — उदाहरण के लिए, अपने परियोजनाओं पर काम करने के लिए और अपने प्रारंभिक काम में आने वाली बाधाओं को पार करने के लिए — और इन्हें सभी सीखा जा सकता है। इनमें से कुछ को समाजों द्वारा सीखा जा सकता है। और विशिष्ट प्रकार के नए विचार उत्पन्न करने के लिए तकनीकों का संग्रह भी है, जैसे स्टार्टअप विचार और निबंध विषय।

और निश्चित रूप से नए विचार खोजने में कई सामान्य घटक होते हैं, जैसे मेहनत करना, पर्याप्त नींद लेना, कुछ प्रकार के तनाव से बचना, सही सहयोगियों का होना, और यह ढूंढना कि आप जिस पर काम करना चाहते हैं, उस पर काम करने के लिए तरकीबें ढूंढना, भले ही वह वह न हो जिस पर आपको काम करना चाहिए। कुछ भी जो लोगों को महान काम करने से रोकता है, उसका एक विपरीत होता है जो उनकी मदद करता है। और यह घटकों का वर्ग पहले की तुलना में उतना उबाऊ नहीं है जितना कि यह पहले लग सकता है। उदाहरण के लिए, नए विचार होना आमतौर पर युवाओं से जुड़ा होता है। लेकिन शायद यह स्वयं युवा नहीं है जो नए विचार उत्पन्न करता है, बल्कि युवा के साथ आने वाली विशिष्ट चीजें हैं, जैसे अच्छी सेहत और जिम्मेदारियों की कमी। इसकी जांच करने से ऐसी रणनीतियाँ मिल सकती हैं जो किसी भी उम्र के लोगों को बेहतर विचार रखने में मदद करेंगी।

नए विचारों में एक सबसे आश्चर्यजनक घटक लेखन क्षमता है। नए विचारों का एक वर्ग है जिसे सबसे अच्छा निबंध और पुस्तकें लिखकर खोजा जाता है। और वह "द्वारा" जानबूझकर है: आप पहले विचार नहीं करते, और फिर उन्हें केवल लिखते हैं। एक प्रकार का सोचने का तरीका है जो आप लेखन द्वारा करते हैं, और यदि आप लेखन में अक्षम हैं, या इसे करने में आनंद नहीं लेते हैं, तो यह आपके रास्ते में आएगा यदि आप इस प्रकार के सोचने की कोशिश करते हैं। [4]

मैं भविष्यवाणी करता हूं कि बुद्धिमत्ता और नए विचारों के बीच का अंतर एक दिलचस्प स्थान होगा। यदि हम इस अंतर को केवल अव्यवस्थित संभावनाओं के माप के रूप में सोचते हैं, तो यह एक प्रकार का बंजर भूमि बन जाता है जिस पर हम अपनी आँखें मोड़कर जल्दी से गुजरने की कोशिश करते हैं। लेकिन यदि हम सवाल को पलटते हैं, और नए विचारों में अन्य घटकों की जांच करना शुरू करते हैं जो इसके अस्तित्व का संकेत देते हैं, तो हम इस अंतर को खोज के बारे में खोजों के लिए खनन कर सकते हैं।

नोट्स

[1] बातचीत में क्या जीतता है, यह इस पर निर्भर करता है कि किसके साथ। यह नीचे की ओर केवल आक्रामकता से लेकर, बीच में चतुराई तक, और ऊपर की ओर वास्तविक बुद्धिमत्ता के करीब कुछ तक फैला हुआ है, हालांकि शायद हमेशा कुछ चतुराई के घटक के साथ।

[2] जैसे बुद्धिमत्ता नए विचारों के लिए एकमात्र घटक नहीं है, नए विचार होना भी बुद्धिमत्ता के लिए उपयोगी चीज नहीं है। यह समस्याओं का निदान करने और उन्हें ठीक करने के तरीके खोजने में भी उपयोगी है। दोनों नए विचारों के साथ ओवरलैप करते हैं, लेकिन दोनों का एक अंत है जो नहीं है।

बुद्धिमत्ता का उपयोग करने के ये तरीके नए विचारों के होने की तुलना में कहीं अधिक सामान्य हैं। और ऐसे मामलों में बुद्धिमत्ता को इसके परिणामों से अलग करना और भी कठिन है।

[3] कुछ लोग बुद्धिमत्ता और नए विचारों के बीच के अंतर को "रचनात्मकता" के लिए जिम्मेदार ठहराते हैं, लेकिन यह एक बहुत उपयोगी शब्द नहीं लगता। यह न केवल काफी अस्पष्ट है, बल्कि यह उस चीज़ से आधा फ्रेम साइडवेज भी बदल गया है जो हमें परवाह है: यह न तो बुद्धिमत्ता से अलग है, और न ही बुद्धिमत्ता और नए विचारों के बीच के सभी अंतर के लिए जिम्मेदार है।

[4] दिलचस्प बात यह है कि यह निबंध एक उदाहरण है। यह लेखन क्षमता के बारे में एक निबंध के रूप में शुरू हुआ। लेकिन जब मैंने बुद्धिमत्ता और नए विचारों के बीच के भेद पर पहुंचा, तो वह इतना अधिक महत्वपूर्ण लगा कि मैंने मूल निबंध को अंदर से बाहर कर दिया, उसे विषय बना दिया और मेरे मूल विषय को इसमें एक बिंदु बना दिया। कई अन्य क्षेत्रों की तरह, उस स्तर का पुनः कार्य करना तब आसान होता है जब आपने बहुत अभ्यास किया हो।

धन्यवाद ट्रेवर ब्लैकवेल, पैट्रिक कॉलिसन, जेसिका लिविंगस्टन, रॉबर्ट मॉरिस, माइकल नील्सन, और लिसा रैंडल को इस पर ड्राफ्ट पढ़ने के लिए।