आप कैसे जानते हैं
Originalदिसंबर 2014
मैंने चौथी क्रूसेड के लिए विलेहार्डुइन की क्रॉनिकल को कम से कम दो बार, शायद तीन बार पढ़ा है। और फिर भी, अगर मुझे इसमें से जो कुछ भी याद है, उसे लिखना पड़े, तो मुझे संदेह है कि यह काफी कुछ होगा। इसे कई सौ से गुणा करें, और जब मैं अपनी पुस्तक शेल्व्स की ओर देखता हूं, तो मुझे एक असहज भावना होती है। इन सभी पुस्तकों को पढ़ने का क्या उपयोग है अगर मैं इनसे इतना कम याद करता हूं?
कुछ महीने पहले, जब मैं कॉन्स्टेंस रीड की हिल्बर्ट की उत्कृष्ट जीवनी पढ़ रहा था, तो मैंने इस प्रश्न का उत्तर नहीं तो कम से कम कुछ ऐसा समझा जो मुझे इसके बारे में बेहतर महसूस कराता था। वह लिखती हैं:
हिल्बर्ट को ऐसे गणितीय व्याख्यानों से कोई धैर्य नहीं था जो छात्रों को तथ्यों से भर देते थे लेकिन उन्हें यह नहीं सिखाते थे कि एक समस्या को कैसे तैयार करें और उसे हल करें। वह अक्सर उन्हें बताते थे कि "एक समस्या का सही रूपांतरण पहले से ही उसका आधा समाधान है।"
यह हमेशा से मेरे लिए एक महत्वपूर्ण बिंदु रहा है, और मैं इससे और भी अधिक आश्वस्त हुआ जब मैंने इसे हिल्बर्ट द्वारा पुष्ट होते सुना।
लेकिन मैंने इस विचार में विश्वास कैसे किया? यह मेरे अपने अनुभव और अन्य चीजों का संयोजन था जो मैंने पढ़ी थीं। इनमें से कोई भी मैं उस क्षण याद नहीं कर सका! और अंततः मैं यह भूल जाऊंगा कि हिल्बर्ट ने इसे भी पुष्टि की थी। लेकिन इस विचार के महत्व में मेरी बढ़ती विश्वास इस पुस्तक से सीखी गई एक चीज बनी रहेगी, भले ही मैं भूल जाऊं कि मैंने इसे सीखा था।
पढ़ाई और अनुभव आपके विश्व के मॉडल को प्रशिक्षित करते हैं। और भले ही आप अनुभव या जो आपने पढ़ा है उसे भूल जाएं, इसका आपके विश्व के मॉडल पर प्रभाव बना रहता है। आपका मन एक संकलित प्रोग्राम की तरह है जिसका स्रोत आप खो चुके हैं। यह काम करता है, लेकिन आप नहीं जानते कि क्यों।
मैंने विलेहार्डुइन की क्रॉनिकल से जो सीखा है, उसे देखने की जगह यह नहीं है कि मैं इससे क्या याद करता हूं, बल्कि यह है कि मेरे मानसिक मॉडल क्रूसेड, वेनिस, मध्यकालीन संस्कृति, घेराबंदी युद्ध, आदि के बारे में हैं। जिसका यह मतलब नहीं है कि मैं अधिक ध्यान से नहीं पढ़ सकता था, लेकिन कम से कम पढ़ाई का फसल इतना miserably छोटा नहीं है जितना यह लग सकता है।
यह उन चीजों में से एक है जो पीछे मुड़कर स्पष्ट लगती हैं। लेकिन यह मेरे लिए एक आश्चर्य था और शायद किसी और के लिए भी जो (स्पष्ट रूप से) इतनी पढ़ी हुई चीजों को भूलने के बारे में असहज महसूस करता है।
इसका एहसास करना आपको भूलने के बारे में थोड़ा बेहतर महसूस कराने से अधिक करता है। इसके विशेष निहितार्थ हैं।
उदाहरण के लिए, पढ़ाई और अनुभव आमतौर पर उस समय "संकलित" होते हैं जब वे होते हैं, उस समय आपके मस्तिष्क की स्थिति का उपयोग करते हुए। वही पुस्तक आपके जीवन के विभिन्न बिंदुओं पर अलग-अलग तरीके से संकलित होगी। जिसका मतलब है कि महत्वपूर्ण पुस्तकों को कई बार पढ़ना बहुत मूल्यवान है। मैं हमेशा पुस्तकों को फिर से पढ़ने के बारे में कुछ संदेह महसूस करता था। मैंने अनजाने में पढ़ाई को उस काम के साथ गुंथित कर दिया था जैसे कि बढ़ईगीरी, जहां कुछ फिर से करने की आवश्यकता का मतलब है कि आपने पहली बार इसे गलत किया। जबकि अब "पहले से पढ़ा" वाक्यांश लगभग गलत लगता है।
दिलचस्प बात यह है कि यह निहितार्थ पुस्तकों तक सीमित नहीं है। प्रौद्योगिकी हमारे अनुभवों को फिर से जीने की संभावना को बढ़ाती जाएगी। जब लोग आज ऐसा करते हैं, तो यह आमतौर पर उन्हें फिर से आनंद लेने के लिए होता है (जैसे कि यात्रा की तस्वीरें देखते समय) या अपने संकलित कोड में किसी बग की उत्पत्ति खोजने के लिए (जैसे कि जब स्टीफन फ्राई ने उस बचपन के आघात को याद करने में सफलता पाई जो उसे गाने से रोकता था)। लेकिन जैसे-जैसे आपके जीवन को रिकॉर्ड करने और पुनः चलाने की तकनीकें बेहतर होती जाएंगी, यह सामान्य हो सकता है कि लोग बिना किसी लक्ष्य के अनुभवों को फिर से जीते हैं, बस उन्हें फिर से सीखने के लिए जैसे कि कोई पुस्तक फिर से पढ़ते समय।
अंततः हम न केवल अनुभवों को पुनः चलाने में सक्षम हो सकते हैं बल्कि उन्हें अनुक्रमित और संपादित भी कर सकते हैं। तो हालांकि यह न जानना कि आप चीजें कैसे जानते हैं मानव होने का एक हिस्सा लग सकता है, यह हो सकता है कि ऐसा न हो।
धन्यवाद सैम आल्टमैन, जेसिका लिविंगस्टन, और रॉबर्ट मॉरिस को इसका मसौदा पढ़ने के लिए।